2023-12-14来源:GA黄金甲
近日,国家新闻出版署发布通知,进一步严格控制未成年人过度使用甚至沉迷网络游戏问题的措施,所有网络游戏公司只能在周五、周六、周日和法定节假日20:00至21:00为未成年人提供1小时服务,未经实名认证和登录的客户不得以任何形式提供游戏服务。与小型教育一起了解↓↓↓ 近日,国家新闻出版署发布了《关于进一步严格管理的》 有效防止未成年人沉迷网络游戏的通知,对未成年人过度使用甚至沉迷于网络游戏的问题,进一步严格控制措施,果断防止未成年人沉迷于网络游戏,有效保护未成年人的健康。 通知要求对未成年人提供网络游戏服务的时间严格限制,所有网络游戏公司只能在周五、周六、周日和法定节假日20:00至21:00为未成年人提供1小时服务,其余时间不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务;严格执行网络游戏用户账户实名认证和登录规定,不得以任何形式向未经实名认证和登录的客户提供游戏服务;各出版管理单位应加强监督检查,防止未成年人沉迷于网络游戏相关措施的实施,对未严格执行的网络游戏公司进行严格调查和处罚。 通知建议教育和指导家庭、学校等社会各方面的共同管理和治理,依法履行未成年人的监护义务,为未成年人的健康成长创造良好的环境。 1.公告的背景是什么? 答:近年来,随着我国网络游戏产业的快速发展,也出现了一些问题,尤其是未成年人沉迷于网络游戏的问题,引起了社会的广泛关注,广大家长反映强烈。国家新闻出版署非常重视防止未成年人沉迷于网络游戏。2019年发布《关于防止未成年人沉迷于网络游戏的通知》,采取一系列措施和方法完成国家新闻出版署网络游戏防沉迷实名认证系统,实现所有合规在线运营游戏的连接,为进一步推进防沉迷奠定基础。最近,许多家长报告说,一些青少年沉迷于网络游戏严重影响正常的学习生活和健康,甚至造成一系列社会现象,使许多家长痛苦,成为人民的痛苦,期待采取有效措施,严格实施实名认证,进一步限制,缩短未成年人网络游戏服务时间。青少年是祖国的未来。保护未成年人的健康关系到广大人民群众的合法权益和塑造民族复兴的新时代。青少年是祖国的未来。保护未成年人的健康关系到广大人民群众的合法权益和塑造民族复兴时代的新人。国家新闻出版署在新学期开学时发布通知,对社会反映的未成年人过度使用网络游戏问题提出具体明确规定,努力推动防沉迷工作取得更强的社会效果,护送未成年人的健康成长。 2.公告的主要内容是什么? 答:以习近平新时期中国特色社会主义观念为指导,坚持人民立场,以问题为导向,坚持从严从紧。对焦防止未成年人沉迷于网络游戏的重要环节,提出四项关键措施。 一是在现有要求的前提下,进一步限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,规定网络游戏公司大幅缩短向未成年人提供网络游戏的时间。所有网络游戏公司只能在周五、周六、周日和法定节假日每天20:00至21:00向未成年人提供一小时服务,其余时间不得向未成年人提供网络游戏服务。 二是国家新闻出版署网络游戏防沉迷实名认证系统建成运行后,重申严格执行网络游戏账户实名认证规定,确立所有网络游戏必须连接到该系统,所有网络游戏用户必须申请和登录真实可信的身份信息,网络游戏公司不得以任何形式(包括游客体验)向未经实名认证和登录的客户提供游戏服务。 三是加强对防沉迷措施落实情况的监督检查。
三是加强对防成瘾措施实施的监督检查。出版管理单位将加大检查频率和范围,对网络游戏公司提供游戏服务的时限、实名认证、标准支付等要求的实施情况,依法严肃查处未严格执行的网络游戏公司。
四是迷恋网络游戏是一种社会现象,防沉迷工作是一项系统工程,必须在社会各方面共同努力。一方面,政府和领域应始终把反成瘾作为游戏管理的重要组成部分,严格执行反成瘾管理机制,进一步开展反成瘾工作;另一方面,为了防止未成年人沉迷于网络游戏,家长和教师必须更强地履行监测教育职责,认真承担保护未成年人的法律依据,提高护理和约束标准,引导儿童有良好的生活习惯和网络习惯。例如,国家新闻出版署防沉迷实名认证系统建成后,为企业和客户提供权威准确的身份认证,迈出了促进防沉迷的关键一步。例如,国家新闻出版署防沉迷实名认证系统建成后,为企业和客户提供权威、准确的身份认证,推动防沉迷迈出了关键一步。但与此同时,一些未成年人利用父母身份信息或购买成人身份信息绕过实名验证,提高身份限制,使时间限制不能充分发挥,成为影响防沉迷效果的重要原因。解决这一问题迫切需要解决家长加强监护和催促的问题。高校要加强正确引导,更好地协助和引导未成年人了解和掌握法律法规,严格执行相关要求。下一步,国家新闻出版署将与教育部、共青团中央、全国妇联等部门合作,开展中小学专项教育,促进家长、教师、学生努力学习相关政策法规,培养和提高网络素质,督促家长加强儿童游戏账户管理,指导未成年人使用网络游戏真实身份认证,严格执行未成年人应用网络游戏时间要求,产生社会合作,实施反成瘾标准。我们还将敦促在线游戏产业加强与家长、教师和大学的联系和沟通,为未成年人的健康成长创造良好的环境。
由来:微言教育
审校:鲁义勇、杜倩倩
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